W klasie 8B odbyły się zajęcia wprowadzające do programu profilaktycznego „RÓWIEŚNICY”, które zostały przeprowadzone przez pedagoga szkolnego Anetę Krems-Stec we współpracy z wychowawczynią klasy Weroniką Dyr. Spotkanie miało na celu zapoznanie uczniów z założeniami programu oraz jego znaczeniem w codziennym funkcjonowaniu w grupie rówieśniczej.
Dnia 21 stycznia uczniowie klasy drugiej, pod opieką wychowawczyni Katarzyny Sławskiej-Pająk, uczestniczyli w prelekcji przygotowanej przez dzielnicowych z Komisariatu Policji w Jelczu-Laskowicach. Spotkanie poświęcone było zagadnieniom związanym z bezpieczeństwem podczas ferii zimowych. Dzieci z dużym zainteresowaniem wysłuchały prelegentów, chętnie zadawały pytania oraz aktywnie włączały się w rozmowę. Prelekcja okazała się niezwykle ciekawa i wartościowa, a zdobyta wiedza z pewnością przyczyni się do bezpiecznego i odpowiedzialnego spędzania zimowego wypoczynku.
Uczniowie klasy 6c kontynuowali realizację innowacji pedagogicznej „Mosty porozumienia z Agentką Relką”. Tym razem wcielili się w uczestników misji „Pełna klasa”, której celem było zwrócenie uwagi na relacje rówieśnicze oraz zjawisko wykluczenia społecznego.
Podczas zajęć uczniowie wysłuchali opowieści o Agentce Relce z Przyszłości i wspólnie zastanawiali się, co sprawia, że ktoś w klasie może czuć się samotny lub pomijany. Następnie wypełnili test refleksyjny „Czy każdy ma swoje miejsce?”, który skłonił ich do autorefleksji nad własnymi postawami – empatycznymi, obojętnymi lub wykluczającymi.
W ramach realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Talk and Roll” razem z uczniami klasy 7b pracowaliśmy nad utrwaleniem czasu Past Simple oraz rozwijaniem umiejętności reagowania językowego w języku angielskim.
Uczniowie pracowali z zestawami pytań w czasie Past Simple, realizując krótkie ćwiczenia mówienia na początku lekcji. Wykorzystano różne formy pracy: pracę w kole, pracę w grupach z kartami pytań (speaking cards) oraz ćwiczenia w formie kolejek. Uczniowie zadawali sobie pytania, odpowiadali pełnymi zdaniami i przekazywali pytania kolejnym osobom.
W klasach VII i VIII naszej szkoły będzie realizowany program profilaktyczno-wychowawczy „Rówieśnicy”. Jego głównym celem jest wspieranie uczniów w budowaniu prawidłowych relacji rówieśniczych, rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych oraz kształtowaniu postaw opartych na empatii, wzajemnym szacunku i odpowiedzialności za siebie oraz innych.
Program obejmuje działania ukierunkowane na przeciwdziałanie zachowaniom ryzykownym, wzmacnianie poczucia własnej wartości uczniów oraz rozwijanie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych i konfliktowych. Zajęcia realizowane w ramach programu będą sprzyjały integracji zespołów klasowych oraz budowaniu bezpiecznej i przyjaznej atmosfery w szkole.
Koordynatorem programu „Rówieśnicy” jest pedagog szkolny Aneta Krems-Stec, która będzie czuwać nad prawidłowym przebiegiem działań oraz współpracą z wychowawcami klas.