"Literkowe wyzwanie" w klasach pierwszych było świetnym przykładem na to, że skuteczna nauka nie wymaga skomplikowanych narzędzi ani nowoczesnych technologii. Uczniowie powtarzali poznane słownictwo, skupiając się na poprawnej pisowni wyrazów. Każde dziecko otrzymało zestaw literek, z których układało różne angielskie słowa. Po ułożeniu wyrazów uczniowie mogli porównać swoją pracę z poprawną wersją wyświetloną na ekranie, a w razie potrzeby samodzielnie dokonać poprawek. Taka forma pracy sprzyjała utrwalaniu słownictwa, rozwijała spostrzegawczość oraz uczyła odpowiedzialności za własną naukę.
Pomysłodawczynią ćwiczenia była nauczycielka z budynku przy ulicy Prusa, pani Paulina Noculak. Jak widać, ciekawe i angażujące lekcje nie potrzebują wyjątkowej oprawy - czasem proste rozwiązania przynoszą najlepsze efekty i stają się dla uczniów źródłem radości oraz satysfakcji z nauki.
Dnia 23.02.26 r. klasa 2c przygotowała samodzielnie kolorowe i smaczne sałatki owocowe jako podsumowanie cyklu zajęć pt. "Co robić, aby być zdrowym?"
Z radością informujemy, że nasza szkoła weźmie udział w kampanii społecznej organizowanej przez Powiatowy Ośrodek Interwencji Kryzysowej w Oławie pod hasłem „Przemoc kończy się tam, gdzie zaczynasz się TY”.
19 lutego naszą szkołę przy ul. Prusa odwiedziła Pani aspirant Anna Furgała-Borek, która przeprowadziła spotkanie profilaktyczne dla uczniów klas 4, 6, 7 i 8.
Dziś klasa 1b wraz ze swoimi nauczycielkami, p. W. Zalezińską i p. P. Popiel, wykonała kolejne ćwiczenie z projektu edukacyjnego "Rusz emocje!". Tematem było: "Ciało dzwoni! Emocjonalne dźwięki". Zadaniem uczniów było pokazanie dźwiękiem z instrumentów, jak odczuwają daną emocję, czyli złość, radość, smutek, strach, wstyd. Uczniowie bardzo dobrze poradzili sobie z wykonaniem zadania i chętnie opowiadali o swoich emocjach podczas zajęć.
Dziennik elektroniczny
80-LECIE SZKOŁY
BIP
