Dzień Pluszowego Misia upłynął w atmosferze radości, zabawy i przytulnego ciepła. Już od rana korytarze wypełniły się kolorowymi pluszakami – małymi, dużymi, puszystymi i tymi zupełnie wyjątkowymi. Każdy uczeń przyniósł swojego ukochanego misia, a nauczyciele zadbali o to, by to właśnie pluszowi przyjaciele stali się bohaterami dnia.
W klasach odbywały się tematyczne zajęcia: dzieci opowiadały historie o swoich misiach, rysowały je, tworzyły misiowe portrety i uczestniczyły w zabawach związanych z bohaterami bajek. Nie zabrakło również wspólnego czytania opowieści o misiach – od Kubusia Puchatka po Misia Uszatka.
Członkowie SU wraz opiekunką p. Martą Dobruchowską odwiedzali kolejne klasy, opowiadając historię pluszowego misia, prowadząc misiowe gry, konkursy i quizy. Uczniowie z radością rywalizowali, a każdy uczestnik mógł liczyć na drobny upominek przygotowany specjalnie na tę okazję.
Podczas obchodów ogłoszono również wyniki konkursu „Mój Przyjaciel Miś”, organizowanego przez Samorząd Uczniowski. Jury miało trudne zadanie, bo fantastycznych prac i pomysłów było naprawdę wiele. Laureaci w poszczególnych kategoriach wiekowych w rozwinięciu.
Uczniowie klasy 1a, wraz z nauczycielkami przygotowali wspólne, zdrowe śniadanie. W sali pojawił się pięknie nakryty stół pełen kolorowych i wartościowych produktów: chrupiących warzyw, pełnoziarnistego pieczywa, chudych wędlin, sera.
Jedną z największych atrakcji były wspólne przygotowania - mycie, krojenie warzyw, układanie na stole, a także wykonanie pysznego twarożku. Dzieci własnoręcznie połączyły twaróg z naturalnym jogurtem, doprawiając go świeżymi ziołami. Zabawa kucharska nie tylko sprawiła im wiele radości, ale także zachęciła do spróbowania nowych smaków.
Każdy uczeń mógł samodzielnie skomponować swoją zdrową kanapkę. Dzieci chętnie sięgały po ogórki, pomidory, rzodkiewki czy sałatę, przekonując się, że jedzenie warzyw może być naprawdę smaczne. Podczas śniadania rozmawiały również o tym, jakie produkty dodają energii i dlaczego warto dbać o zdrowe nawyki żywieniowe.
Wspólne śniadanie było nie tylko pysznym, ale też edukacyjnym doświadczeniem. Uczniowie uczyli się samodzielności, współpracy i troski o swoje zdrowie. Na koniec zgodnie stwierdzili, że takie śniadania powinny odbywać się częściej.
W dniu 14.11.2025 klasa 4a pojechała na wycieczkę do miejsca zwanego „Zagrodą Niespodzianek”. Po przybyciu uczniowie mieli niepowtarzalną okazję przebywać wśród trzech alpak, które chętnie głaskali i karmili. Sympatyczna załoga „Zagrody” opowiedziała dzieciom wiele ciekawostek o tych zwierzętach, m.in. czym różni się alpaka od lamy, skąd i jak alpaki trafiły do Godzikowic, jak prawidłowo je głaskać i obchodzić się z nimi oraz jaką rolę pełnią w swoim naturalnym środowisku.
W klasie 6C odbyła się właśnie kolejna lekcja realizowana w ramach naszej innowacji dotyczącej budowania relacji i tworzenia przyjaznej atmosfery w zespole klasowym. Tym razem uczniowie poznali dalszy ciąg historii o Agentce Relce – wysłanniczce z przyszłości, która pomaga współczesnym klasom budować Mosty Porozumienia.
Wychowawczyni odczytała uczniom wyjątkową wiadomość, którą „otrzymała” od Agentki. Relka, zajmująca się w przyszłości poprawą relacji społecznych, postanowiła sprawdzić, czy klasa 6C nadaje się do współpracy. Ukryła więc w sali zakodowaną informację, a uczniowie musieli wspólnie ją odnaleźć, wykonując po drodze serię zadań.